June 2020 PMID 31342514

Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation.

Katy Y Y Tam, Cyanea Y S Poon, Victoria K Y Hui, Christy Y F Wong, Vivian W Y Kwong, Gigi W C Yuen, Christian S Chan

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AI synopsis

What people are saying

Discussions highlight the powerful effect of teacher boredom on students, with phrases like 'Boredom begets boredom' and comments emphasizing its negative impact on motivation. The tone is analytical and enthusiastic, reflecting deep interest and perceived significance in the research findings.

AgreementStrong agreement

Most discussions strongly agree with the article's findings, emphasizing that boredom spreads from teachers to students.

InterestHigh interest

Participants show high interest, frequently referencing the study's title and implications for educational practices.

EngagementHigh engagement

Many comments analyze the research's methods and implications, indicating deep engagement with the content.

ImpactHigh impact

The discussions suggest the study could influence teaching strategies, highlighting the importance of teacher engagement to motivate students.

Abstract in brief

  • The study found that teacher boredom is linked to decreased student motivation and that students tend not to accurately perceive whether their teacher is bored.
  • Student perception of teacher boredom influences their own boredom levels, which negatively affects their motivation to learn.
  • Overall, the results suggest that both actual teacher boredom and students' perceptions of that boredom can lead to lower engagement and motivation in the classroom.

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ICU 国際基督教大学
@ICU_JP · X

学生、教職員の皆さま 本日12:50より、イグ・ノーベル賞 教育賞受賞 クリスチャン・チャン准教授による記念講演会を開催します! “Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation” T館171教室にて。是非ご参加ください。 https://t.co/ku5Ad0RqA6

Dec 13, 2023 · 22 likes · 5 shares · 4,020 followers View post →
高遠 頼@生命科学VTuber(たかとー らい) 定期科学ニュース配信(日)
@takatoh_life · X

【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation https://t.co/xr2yNBXLZH #イグノーベル賞 #イグノーベル賞2023

Sep 14, 2023 · 9 likes · 5 shares · 13,673 followers View post →
小谷太郎
@tarokotani · X

イグ・ノーベル教育学賞:教師が退屈してると生徒も退屈することを明らかに。 …知ってた。 https://t.co/pjR40FJg2j

Sep 14, 2023 · 5 likes · 2 shares · 5,255 followers View post →
MedEd Chat (hosted by ACE)
@MedEdChat · X

T3 Yet another article that inspired this question. The title alone made it worth the read....Boredom begets boredom! #MedEdChat https://t.co/ULFWKdzECM

Dec 9, 2021 · 4 likes · 2 shares · 9,228 followers View post →
大沼 琴乃
@lagulagu30 · X

退屈は退屈を生む:教師の退屈が学生の退屈とモチベーションに与える影響に関する経験サンプリング研究 https://t.co/vkqm0kg3h9

Sep 15, 2023 · 4 likes · 3 shares · 1,342 followers View post →
Katsusuke SHIGETA・重田勝介
@shigejam · X

“教師がクラスで退屈しているとき、または生徒が教師が退屈していると感じたとき、生徒は学習意欲が低い” 教師が授業に退屈するとはどんな時?いずれにせよ教師の熱中が大事ということか。https://t.co/hzX0vpBlcn

Sep 14, 2023 · 3 likes · 1,643 followers View post →

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らじうむ小山_PPPMP
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RT @lagulagu30: 退屈は退屈を生む:教師の退屈が学生の退屈とモチベーションに与える影響に関する経験サンプリング研究 https://t.co/vkqm0kg3h9

Dec 22, 2024 · 3 shares · 1,055 followers View post →
森 篁
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RT @ICU_JP: 学生、教職員の皆さま 本日12:50より、イグ・ノーベル賞 教育賞受賞 クリスチャン・チャン准教授による記念講演会を開催します! “Boredom begets boredom: An experience sampling study on the…

Dec 14, 2023 · 5 shares · 3,215 followers View post →
窓際のはいおくたん R
@high_octane2960 · X

RT @ICU_JP: 学生、教職員の皆さま 本日12:50より、イグ・ノーベル賞 教育賞受賞 クリスチャン・チャン准教授による記念講演会を開催します! “Boredom begets boredom: An experience sampling study on the…

Dec 14, 2023 · 5 shares · 2,432 followers View post →
Yogi
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Dec 13, 2023 · 5 shares · 165 followers View post →
眠郎
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クリス
@chris_uni26 · X

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Dec 13, 2023 · 5 shares · 1,959 followers View post →
ICU 国際基督教大学
@ICU_JP · X

学生、教職員の皆さま 本日12:50より、イグ・ノーベル賞 教育賞受賞 クリスチャン・チャン准教授による記念講演会を開催します! “Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation” T館171教室にて。是非ご参加ください。 https://t.co/ku5Ad0RqA6

Dec 13, 2023 · 22 likes · 5 shares · 4,020 followers View post →
大沼 琴乃
@lagulagu30 · X

@e_melancholy 退屈は退屈を生む:教師の退屈が学生の退屈とモチベーションに与える影響に関する経験サンプリング研究 https://t.co/vkqm0kg3h9

Oct 6, 2023 · 1,342 followers View post →
Kasshini@なんでも垢 RiCE
@Kasshini_Gnade · X

RT @yasunariiiiiii: イグノーベル賞の1本。 「退屈は退屈を生む」https://t.co/99MpUW9zYe

Sep 22, 2023 · 1 share · 15,568 followers View post →
松山康成 Yasunari Matsuyama
@yasunariiiiiii · X

イグノーベル賞の1本。 「退屈は退屈を生む」https://t.co/99MpUW9zYe

Sep 22, 2023 · 2 likes · 1 share · 2,823 followers View post →
Late Train
@LateTrain_ · X

פרס #איגנובל לחינוך: כמה שעמום של מורים שמעבירים את אותו חומר שוב ושוב משפיע על שעמום של תלמידים בשיעור Boredom Begets Boredom: An Experience Sampling Study on the Impact of Teacher Boredom on Student Boredom and Motivation,”  https://t.co/o2AmFXSyZk

Sep 17, 2023 · 2 likes · 471 followers View post →
orangist7
@orangist7.bsky.social · Bluesky

論文は多分これ(メモ) Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/...

Sep 17, 2023 · 1 like View post →
Nicolas Guillaume
@nic_guillaume · X

Katy Tam a étudié l'influence de l'ennui des enseignants sur l'ennui des étudiants (lauréate 2023 du prix Ig Nobel, qui récompense les travaux scientifiques publiés qui "font rire d'abord et réfléchir ensuite"). A méditer https://t.co/1q5qHWJAnN

Sep 16, 2023 · 1 like · 345 followers View post →
太田 雄介@新著「実践!ウェルビーイング診断」発売中
@leimond0316 · X

①教師が退屈だと、生徒も退屈になる。そして学習意欲が落ちる。 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation 2021 https://t.co/kj9Ou08hIa

Sep 16, 2023 · 2 likes · 319 followers View post →
あいこま
@ai_koma · X

RT @lagulagu30: 退屈は退屈を生む:教師の退屈が学生の退屈とモチベーションに与える影響に関する経験サンプリング研究 https://t.co/vkqm0kg3h9

Sep 15, 2023 · 3 shares · 2,041 followers View post →
大沼 琴乃
@lagulagu30 · X

退屈は退屈を生む:教師の退屈が学生の退屈とモチベーションに与える影響に関する経験サンプリング研究 https://t.co/vkqm0kg3h9

Sep 15, 2023 · 4 likes · 3 shares · 1,342 followers View post →
青海波
@39Md8 · X

@lagulagu30 アブストラクトですが、これと https://t.co/uFvOuZO2Mt これ? https://t.co/TEfAekrzbE

Sep 15, 2023 · 1 like · 352 followers View post →
YA_UE
@yakuza7_YU · X

RT @takatoh_life: 【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on stude…

Sep 15, 2023 · 5 shares · 201 followers View post →
Neppo Telewisteria @ 技術士系美少女
@jo7ueb · X

論文はこちら。放送大学のアカウントでは閲覧できない論文だったので、図書館に文献複写を依頼しておいた。 https://t.co/RvqaKbRgwb https://t.co/UNBhpJwbZl

Sep 15, 2023 · 1,760 followers View post →
メイコ@雑多垢
@Vc3qzFCb654tFIs · X

RT @takatoh_life: 【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on stude…

Sep 15, 2023 · 5 shares · 639 followers View post →
proto_typo
@proto_typo · X

RT @takatoh_life: 【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on stude…

Sep 15, 2023 · 5 shares · 823 followers View post →
m22kobayashi
@m22kobayashi · X

RT @ecua: 「退屈な授業」の研究にイグ・ノーベル賞 国際基督教大の心理学者ら:朝日新聞デジタル https://t.co/TnaXW33BMn 「論文はウェブサイト( https://t.co/ct0p7MpX2g 、https://t.co/M9Tt5WjFma )…

Sep 15, 2023 · 1 share · 195 followers View post →
ᴉʞoɐu ᴉʞɐzɐɯɐʎ / Ямадзаки Наоки
@ymzknk · X

#イグノーベル賞2023 の受賞対象研究を見ていたら「教育賞」にすごくおもしろそうなのがあって、思わず元の論文を入手してしまった。「教師の退屈そうな様子が学生の退屈を誘う」https://t.co/f0WKnsQgPv「講義が退屈だと予想するとよけい退屈に感じる」https://t.co/mrAz9OVvLM

Sep 15, 2023 · 399 followers View post →
Katsusuke SHIGETA・重田勝介
@shigejam · X

“教師がクラスで退屈しているとき、または生徒が教師が退屈していると感じたとき、生徒は学習意欲が低い” 教師が授業に退屈するとはどんな時?いずれにせよ教師の熱中が大事ということか。https://t.co/hzX0vpBlcn

Sep 14, 2023 · 3 likes · 1,643 followers View post →
関西福祉科学大学心理科学部【公式】心理でええやん。福科大がええやん。
@fukkapsych · X

もう一つは14歳くらいの生徒 (7年生から11年生) と教師を対象としています。「『教師が』授業に退屈を感じていると『生徒も』授業を退屈に感じる」というものでした。 https://t.co/E2vF26wbD7

Sep 14, 2023 · 1 like · 167 followers View post →
ごみ・藤井ひろし
@6j6OoJB12119691 · X

RT @tarokotani: イグ・ノーベル教育学賞:教師が退屈してると生徒も退屈することを明らかに。 …知ってた。 https://t.co/pjR40FJg2j

Sep 14, 2023 · 2 shares · 111 followers View post →
Katy Tam
@KatyYYTam · X

Two papers were cited. The first one: https://t.co/IYbv3YQdij

Sep 14, 2023 · 1 like · 313 followers View post →
お ざ わ age62
@N_Ozawa_ · X

RT @tarokotani: イグ・ノーベル教育学賞:教師が退屈してると生徒も退屈することを明らかに。 …知ってた。 https://t.co/pjR40FJg2j

Sep 14, 2023 · 2 shares · 822 followers View post →
ecua
@ecua · X

「退屈な授業」の研究にイグ・ノーベル賞 国際基督教大の心理学者ら:朝日新聞デジタル https://t.co/TnaXW33BMn 「論文はウェブサイト( https://t.co/ct0p7MpX2g 、https://t.co/M9Tt5WjFma )で読める」

Sep 14, 2023 · 1 like · 1 share · 1,092 followers View post →
小谷太郎
@tarokotani · X

イグ・ノーベル教育学賞:教師が退屈してると生徒も退屈することを明らかに。 …知ってた。 https://t.co/pjR40FJg2j

Sep 14, 2023 · 5 likes · 2 shares · 5,255 followers View post →
平沢ヌル@小説語り
@hirasawa_null · X

RT @takatoh_life: 【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on stude…

Sep 14, 2023 · 5 shares · 1,677 followers View post →
おー
@o_ozeki · X

RT @takatoh_life: 【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on stude…

Sep 14, 2023 · 5 shares · 820 followers View post →
高遠 頼@生命科学VTuber(たかとー らい) 定期科学ニュース配信(日)
@takatoh_life · X

【教育学賞】 教師と生徒の退屈に関する体系的な研究 Boredom begets boredom: An experience sampling study on the impact of teacher boredom on student boredom and motivation https://t.co/xr2yNBXLZH #イグノーベル賞 #イグノーベル賞2023

Sep 14, 2023 · 9 likes · 5 shares · 13,673 followers View post →
Heather McEwen
@HeatherMcEwen3 · X

RT @MedEdChat: T3 Yet another article that inspired this question. The title alone made it worth the read....Boredom begets boredom! #MedE…

Dec 10, 2021 · 2 shares · 1,412 followers View post →
MedEd Chat (hosted by ACE)
@MedEdChat · X

T3 Yet another article that inspired this question. The title alone made it worth the read....Boredom begets boredom! #MedEdChat https://t.co/ULFWKdzECM

Dec 9, 2021 · 4 likes · 2 shares · 9,228 followers View post →
MedEdBot
@MedEdBot · X

RT @AdamPersky: Instructor boredom negatively correlates with student motivation. If you are bored, so are the students. https://t.co/eQHkC…

Jul 31, 2020 · 1 share · 2,911 followers View post →
Adam Persky
@AdamPersky · X

Instructor boredom negatively correlates with student motivation. If you are bored, so are the students. https://t.co/eQHkCla0QH #MedEd #PharmEd

Jul 31, 2020 · 3 likes · 1 share · 785 followers View post →