誰かに何か説明した後に「わかった?」と尋ねてもわからない人にはわからないことがわからない。 teach-back method は説明した後に確認的な質問をする技法。正解ならうまく説明する行動が強化され,不正解なら説明行動を矯正するフィードバックになるという考え方。 https://t.co/eRxxlHr9Ti
An evaluation of the teach-back method for training new skills.
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Dec 2022 – Apr 2025Where it's discussed
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Discussions highlight the teach-back method's effectiveness and resourcefulness, with examples such as its use for training staff in preference assessments and its potential to improve supervision techniques, using phrases like 'evaluate whether a common technique in healthcare' and 'hope this procedure will be useful,' which reflect both interest and cautious optimism about its impact.
Most discussions support the effectiveness of the teach-back method, with positive mentions of its resource efficiency and potential for skill training.
The high interest score reflects curiosity and enthusiasm about the method's applications in behavioral training and supervision.
Comments include references to publication details and implications, showing a moderate level of thoughtful engagement.
The talks suggest the publication could influence training approaches in healthcare and behavioral fields, but there is not overwhelming emphasis on transformative change.
Abstract in brief
- The study compares the teachback method, a communication technique from healthcare, to other training methods like videos and self-instruction, noting that teachback requires no preplanning or materials.
- The experiment tested teachback for training staff to perform preference assessments and token economy procedures, finding it significantly improved their accuracy, often up to 100%.
- The results suggest teachback is an effective, resource-efficient training tool that could help improve skill acquisition in behavioral settings, with vocal feedback further boosting performance.]
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Most liked on X and BlueskyCheck out our latest pub in JABA - part of Andressa Sleiman's dissertation. We evaluated whether a common technique in healthcare, teach-back, could be used to efficiently teach RBT skills (e.g. MSWO). We hope this procedure will be useful for supervision! https://t.co/rcpZpIRewJ https://t.co/HApGvEihRq
RT @simamune: 誰かに何か説明した後に「わかった?」と尋ねてもわからない人にはわからないことがわからない。 teach-back method は説明した後に確認的な質問をする技法。正解ならうまく説明する行動が強化され,不正解なら説明行動を矯正するフィードバックにな…
RT @NicoleGravina: Check out our latest pub in JABA - part of Andressa Sleiman's dissertation. We evaluated whether a common technique in h…
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Enhancing Healthcare Outcomes Through Behavior Analysis and TeachBack Method
In this conversation Andressa Sleiman discusses her journey into behavior analysis and its applications in healthcare focusing on the importance of clear communication and the integration of behavioral science in…
Enhancing Healthcare Outcomes with Behavioral Analysis Techniques
Andressa Sleiman discusses her journey into behavior analysis and its applications in healthcare, highlighting the importance of effective communication, the teachback method, and organizational behavior management to…
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誰かに何か説明した後に「わかった?」と尋ねてもわからない人にはわからないことがわからない。 teach-back method は説明した後に確認的な質問をする技法。正解ならうまく説明する行動が強化され,不正解なら説明行動を矯正するフィードバックになるという考え方。 https://t.co/eRxxlHr9Ti
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Check out our latest pub in JABA - part of Andressa Sleiman's dissertation. We evaluated whether a common technique in healthcare, teach-back, could be used to efficiently teach RBT skills (e.g. MSWO). We hope this procedure will be useful for supervision! https://t.co/rcpZpIRewJ https://t.co/HApGvEihRq
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